E. P. Thompson muốn nói gì khi nhắc đến 'kỷ luật thời gian'?

Thompson lập luận rằng công nghiệp hóa đã thay đổi mối quan hệ của con người với thời gian: công việc tiền công nghiệp được điều chỉnh theo nhiệm vụ và nhịp điệu tự nhiên, trong khi lao động nhà máy được điều chỉnh bởi đồng hồ, với sự đúng giờ và giờ làm việc được đo lường do người sử dụng lao động thực thi. Sự thay đổi trong kỷ luật thời gian này là trung tâm của trải nghiệm công việc mới.

Quản lý khoa học là gì?

Quản lý khoa học, gắn liền với Frederick Taylor, là một cách tiếp cận để tổ chức công việc sử dụng nghiên cứu thời gian và chuyển động, tiêu chuẩn hóa và tách biệt việc lập kế hoạch khỏi việc thực hiện để nâng cao hiệu quả. Các nhà phê bình như Harry Braverman lập luận rằng nó làm giảm kỹ năng của người lao động và tập trung quyền kiểm soát vào quản lý.

Công việc và Quá trình Lao động

Chủ đề này nghiên cứu cách thức công việc được tổ chức và trải nghiệm—nhịp điệu, kỷ luật, kỹ năng và sự kiểm soát lao động khi sản xuất được chuyển đổi bởi công nghiệp hóa và quản lý.

Tìm chủ đề với PaperMindSắp ra mắtFind papers & topics

Tools & resources

Tải xuống bản trình chiếu

Learn & explore

VideoSắp ra mắt

Definition

Nghiên cứu lịch sử về cách công việc được tổ chức, kỷ luật và trải nghiệm, bao gồm sự biến đổi của quá trình lao động dưới chủ nghĩa tư bản công nghiệp và sự kiểm soát của quản lý.

Scope

Chủ đề này bao gồm việc tổ chức và trải nghiệm công việc: sự chuyển đổi từ lao động định hướng nhiệm vụ sang lao động kỷ luật theo thời gian, sự trỗi dậy của kỷ luật nhà máy, sự phân công lao động và giảm kỹ năng, quản lý khoa học, và ý nghĩa văn hóa của công việc. Nó xem xét cách các nhà tuyển dụng tìm cách kiểm soát quá trình lao động và cách người lao động phản kháng hoặc định hình nó, cũng như cách các quan niệm về lao động và kỹ năng khác nhau giữa các xã hội. Cách tiếp cận mang tính mô tả và diễn giải, tập trung vào bản chất thay đổi của công việc hơn là vào lao động có tổ chức như vậy.

Core questions

Tổ chức và kỷ luật công việc đã thay đổi như thế nào cùng với công nghiệp hóa?
Các nhà tuyển dụng đã tìm cách kiểm soát quá trình lao động như thế nào, và người lao động đã phản ứng ra sao?
Ảnh hưởng của sự phân công lao động và quản lý khoa học đối với kỹ năng là gì?
Ý nghĩa và văn hóa công việc đã thay đổi như thế nào giữa các xã hội?

Key theories

Kỷ luật thời gian và công việc công nghiệp: Giải thích của Thompson về cách chủ nghĩa tư bản công nghiệp áp đặt kỷ luật thời gian dựa trên đồng hồ, biến đổi công việc từ nhịp điệu định hướng nhiệm vụ thành lao động được đo lường, giám sát, được điều chỉnh bởi bảng chấm công và tiếng chuông nhà máy.
Quản lý khoa học: Chương trình của Taylor nhằm tổ chức lại công việc thông qua đo lường chi tiết, tiêu chuẩn hóa và tách biệt việc lập kế hoạch khỏi thực hiện, nhằm tối đa hóa hiệu quả và sự kiểm soát của quản lý.
Giảm kỹ năng và lý thuyết quá trình lao động: Luận điểm của Braverman cho rằng quản lý khoa học và cơ giới hóa đã làm giảm kỹ năng công việc một cách có hệ thống và tập trung kiến thức cũng như quyền kiểm soát vào quản lý, một luận điểm đã khởi xướng các cuộc tranh luận hiện đại về quá trình lao động.

History

Lịch sử công việc đã được định hình lại bởi bài tiểu luận kinh điển năm 1967 của E. P. Thompson về thời gian và kỷ luật làm việc, trong đó kết nối trải nghiệm lao động với nhịp điệu do chủ nghĩa tư bản công nghiệp áp đặt. Quản lý khoa học đầu thế kỷ XX của Frederick Taylor đã trở thành một đối tượng nghiên cứu quan trọng, và tác phẩm "Lao động và Tư bản Độc quyền" (Labor and Monopoly Capital) năm 1974 của Harry Braverman đã châm ngòi cho một "cuộc tranh luận lớn về quá trình lao động". Các lịch sử văn hóa so sánh, chẳng hạn như của Richard Biernacki, sau đó đã nhấn mạnh cách các quan niệm về bản thân lao động khác nhau giữa các bối cảnh quốc gia.

Debates

Liệu công việc công nghiệp có nhất thiết làm giảm kỹ năng lao động không?: Luận điểm giảm kỹ năng của Braverman đã gây ra một cuộc tranh luận rộng rãi về việc liệu quá trình lao động dưới chủ nghĩa tư bản có xu hướng không thể tránh khỏi việc giảm kỹ năng và sự kiểm soát của quản lý, hay liệu kỹ năng, quyền tự chủ của người lao động và việc tái đào tạo kỹ năng có biến động và gây tranh cãi hơn so với luận điểm này cho phép.

Key figures

E. P. Thompson
Frederick Winslow Taylor
Harry Braverman
Richard Biernacki

Seminal works

thompson1967
taylor1911
braverman1974
biernacki1995

Frequently asked questions

E. P. Thompson muốn nói gì khi nhắc đến 'kỷ luật thời gian'?: Thompson lập luận rằng công nghiệp hóa đã thay đổi mối quan hệ của con người với thời gian: công việc tiền công nghiệp được điều chỉnh theo nhiệm vụ và nhịp điệu tự nhiên, trong khi lao động nhà máy được điều chỉnh bởi đồng hồ, với sự đúng giờ và giờ làm việc được đo lường do người sử dụng lao động thực thi. Sự thay đổi trong kỷ luật thời gian này là trung tâm của trải nghiệm công việc mới.
Quản lý khoa học là gì?: Quản lý khoa học, gắn liền với Frederick Taylor, là một cách tiếp cận để tổ chức công việc sử dụng nghiên cứu thời gian và chuyển động, tiêu chuẩn hóa và tách biệt việc lập kế hoạch khỏi việc thực hiện để nâng cao hiệu quả. Các nhà phê bình như Harry Braverman lập luận rằng nó làm giảm kỹ năng của người lao động và tập trung quyền kiểm soát vào quản lý.