ScholarGate
Trợ lý

So sánh phương pháp

Xem các phương pháp đã chọn cạnh nhau; những hàng khác biệt được làm nổi bật.

Mô hình Rasch×Mô hình Đáp ứng theo Bậc (Graded Response Model - GRM)×
Lĩnh vựcTrắc lượng tâm lýTrắc lượng tâm lý
HọLatent structureLatent structure
Năm ra đời19601969
Người khởi xướngGeorg RaschFumiko Samejima
LoạiItem Response Theory / Latent trait modelItem response theory / polytomous IRT model
Công trình gốcRasch, G. (1960). Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Danish Institute for Educational Research, Copenhagen. link ↗Samejima, F. (1969). Estimation of Latent Ability Using a Response Pattern of Graded Scores. Psychometrika Monograph Supplement, No. 17. link ↗
Tên gọi khác1PL IRT, one-parameter logistic model, Rasch Modeli — 1PL IRT, 1PL modelSamejima's GRM, Derecelendirilmiş Tepki Modeli (GRM), graded IRT model
Liên quan67
Tóm tắtThe Rasch model, introduced by Georg Rasch in 1960, is the simplest member of the Item Response Theory (IRT) family. It assigns a single difficulty parameter to each test item and places both item difficulties and person abilities on the same logit scale, enabling direct, sample-independent comparison of items and persons.The Graded Response Model is an item response theory model developed by Fumiko Samejima in 1969 for ordered polytomous items such as Likert-type scales. It estimates both the discriminating power of each item and a set of threshold parameters marking the boundaries between adjacent response categories, while simultaneously placing persons on a continuous latent trait scale.
ScholarGateBộ dữ liệu
  1. v1
  2. 2 Nguồn tài liệu
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 2 Nguồn tài liệu
  3. PUBLISHED

Đến trang tìm kiếm Tải xuống bản trình chiếu

ScholarGateSo sánh phương pháp: Rasch Model · GRM. Truy cập ngày 2026-06-17 từ https://scholargate.app/vi/compare