ScholarGate
Trợ lý

So sánh phương pháp

Xem các phương pháp đã chọn cạnh nhau; những hàng khác biệt được làm nổi bật.

Phân tích mục đa định danh×Mô hình Đáp ứng theo Bậc (Graded Response Model - GRM)×
Lĩnh vựcTrắc lượng tâm lýTrắc lượng tâm lý
HọLatent structureLatent structure
Năm ra đời1969–19821969
Người khởi xướngFumiko Samejima (graded response model, 1969); David Andrich (rating scale model, 1978); Geoffrey Masters (partial credit model, 1982)Fumiko Samejima
LoạiItem-level psychometric analysisItem response theory / polytomous IRT model
Công trình gốcSamejima, F. (1969). Estimation of latent ability using a response pattern of graded scores. Psychometrika Monograph Supplement, 34(4, Pt. 2), 1–97. DOI ↗Samejima, F. (1969). Estimation of Latent Ability Using a Response Pattern of Graded Scores. Psychometrika Monograph Supplement, No. 17. link ↗
Tên gọi khácordered-category item analysis, graded response analysis, polytomous IRT, rated-scale item analysisSamejima's GRM, Derecelendirilmiş Tepki Modeli (GRM), graded IRT model
Liên quan47
Tóm tắtPolytomous item analysis examines the psychometric behavior of items that have more than two ordered response categories — such as Likert-type scales or partial-credit tasks. It evaluates each item's difficulty thresholds, discriminating power, and category functioning to determine whether the full response scale is being used as intended and whether each item contributes reliably to measuring the underlying construct.The Graded Response Model is an item response theory model developed by Fumiko Samejima in 1969 for ordered polytomous items such as Likert-type scales. It estimates both the discriminating power of each item and a set of threshold parameters marking the boundaries between adjacent response categories, while simultaneously placing persons on a continuous latent trait scale.
ScholarGateBộ dữ liệu
  1. v1
  2. 2 Nguồn tài liệu
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 2 Nguồn tài liệu
  3. PUBLISHED

Đến trang tìm kiếm Tải xuống bản trình chiếu

ScholarGateSo sánh phương pháp: Polytomous item analysis · GRM. Truy cập ngày 2026-06-18 từ https://scholargate.app/vi/compare