ScholarGate
Асистент
Process / pipelinefriendship quality and peer relationships

Анкета якості дружби (FQQ)

Анкета якості дружби (FQQ) — це самозвітний інструмент, розроблений для оцінки якості та характеристик дружби у дітей, підлітків та дорослих. Розроблена Джеффрі Паркером та Стівеном Ешером у 1993 році та розширена Буковскі та його колегами, FQQ вимірює такі аспекти якості дружби, як товариськість (спільне проведення часу), конфлікти, допомога та поради, інтимні розкриття, близькість, лояльність та вирішення конфліктів. FQQ широко використовується в психології розвитку, дослідженнях стосунків з однолітками та клінічній оцінці соціального функціонування протягом усього життя.

Відкрити у MethodMindНезабаромApply, compare, get guidance
Tools & resources
Завантажити слайди
Learn & explore
ВідеоНезабаром

Читати метод повністю

Лише для учасників

Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.

Увійти

Карта методів

Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.

Джерела

  1. Parker, J. G., & Asher, S. R. (1993). Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction. Developmental Psychology, 29(4), 611-621. DOI: 10.1037/0012-1649.29.4.611
  2. Bukowski, W. M., Hoza, B., & Boivin, M. (1994). Measuring friendship quality during adolescence: The approaches and perspectives. Journal of Social and Personal Relationships, 11(3), 471-484. link

Як цитувати цю сторінку

ScholarGate. (2026, June 3). Friendship Quality Questionnaire (FQQ). ScholarGate. https://scholargate.app/uk/social-psychology/friendship-quality-questionnaire

Який метод?

Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.

Порівняти поруч

Згадується в

ScholarGateFriendship Quality Questionnaire (Friendship Quality Questionnaire (FQQ)). Отримано 2026-06-19 з https://scholargate.app/uk/social-psychology/friendship-quality-questionnaire · Набір даних: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026