Трансфер знань
Трансфер знань (ТЗ) — це систематичний синтез, поширення, обмін та застосування результатів досліджень для покращення результатів лікування та практики охорони здоров'я. Вперше формалізований Канадськими інститутами досліджень у галузі охорони здоров'я у 2004 році, ТЗ визнає, що саме по собі генерування доказів не призводить автоматично до зміни клінічної чи політичної поведінки, і структурує цілеспрямований процес для подолання розриву між дослідженнями та практикою.
Читати метод повністю
Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.
Карта методів
Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.
Джерела
- Canadian Institutes of Health Research. (2004). Knowledge Translation Strategy 2004-2009. CIHR, Ottawa. link ↗
- Straus, S. E., Tetroe, J., & Graham, I. D. (2009). Defining knowledge translation. Canadian Medical Association Journal, 181(3-4), 165-166. DOI: 10.1503/cmaj.081229 ↗
- Graham, I. D., Logan, R. F., Harrison, M. B., Straus, S. E., Tetroe, J., Caswell, W., & Robinson, N. (2006). Lost in knowledge translation: Time for a map? Journal of Continuing Education in the Health Professions, 26(1), 13-24. DOI: 10.1002/chp.47 ↗
Як цитувати цю сторінку
ScholarGate. (2026, June 4). Knowledge Translation: Integration of Research Evidence into Clinical and Policy Practice. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/implementation-science/knowledge-translation
Який метод?
Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.
- Колесо зміни поведінки (BCW)Наука про впровадження↔ порівняти
- Консолідована рамка для досліджень впровадження (CFIR)Наука про впровадження↔ порівняти
- Таксономія результатів впровадженняНаука про впровадження↔ порівняти
- Теорія процесу нормалізації (NPT)Наука про впровадження↔ порівняти
- Структура RE-AIMНаука про впровадження↔ порівняти
Згадується в
Помітили помилку на цій сторінці? Повідомте про неї або запропонуйте виправлення →