Аналіз навчальних програм на основі документів

Аналіз навчальних програм на основі документів — це якісний дослідницький метод, який систематично вивчає письмові артефакти навчальних програм — підручники, навчальні плани, національні стандарти, політичні документи, посібники зі структури та послідовності, а також рамкові плани уроків — щоб виявити поставлені навчальні цілі, ідеологічні припущення, прогалини та узгодженість між політикою та практикою. Він розглядає документи навчальних програм як первинні дані, а не як допоміжний матеріал, застосовуючи структурований контент-аналіз та методи інтерпретації для відповіді на запитання про те, які знання цінуються, як вони послідовно викладаються та чиї перспективи представлені.