ScholarGate
Асистент
Regression modelEducational effectiveness research

School Effectiveness Modeling

School effectiveness modeling estimates how much, and in what ways, individual schools contribute to student outcomes once differences in what students bring with them are taken into account. Using multilevel (hierarchical) models, it adjusts for student intake — prior attainment, socioeconomic background — and isolates the residual variation attributable to schools. The field asks not just whether schools differ, but which factors make some schools more effective and for whom, distinguishing genuine school contributions from the composition of their intake.

Відкрити у MethodMindНезабаромЗастосуйте, порівняйте, отримайте рекомендації
Інструменти та ресурси
Завантажити слайди
Вивчення та дослідження
ВідеоНезабаром

Читати метод повністю

Лише для учасників

Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.

Увійти

Карта методів

Околиця споріднених методів — виберіть вузол, щоб дослідити.

Джерела

  1. Teddlie, C., & Reynolds, D. (2000). The International Handbook of School Effectiveness Research. Falmer Press. ISBN: 9780750706070
  2. Raudenbush, S. W., & Bryk, A. S. (2002). Hierarchical Linear Models: Applications and Data Analysis Methods (2nd ed.). Sage. ISBN: 9780761919049

Як цитувати цю сторінку

ScholarGate. (2026, June 22). School Effectiveness Modeling with Multilevel Methods. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/education/school-effectiveness-modeling

Який метод?

Поставте цей метод поруч із його найближчими спорідненими й читайте їх пліч-о-пліч — бібліотека викладає книги на стіл; вибір за вами.

Порівняти поруч

Згадується в

ScholarGateSchool Effectiveness Modeling (School Effectiveness Modeling with Multilevel Methods). Отримано 2026-06-24 з https://scholargate.app/uk/education/school-effectiveness-modeling · Набір даних: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026