Machine learningDeep learning / NLP / CV

Трансферне навчання для узагальнення тексту

Трансферне навчання для узагальнення тексту адаптує велику мовну модель, попередньо навчену на широких текстових корпусах — таких як T5, BART або PEGASUS — до завдання стислого викладу документів у короткі, зв'язні резюме. Повторно використовуючи вивчені лінгвістичні знання та доналаштовуючи на парах вихідних документів і еталонних резюме, специфічних для домену, цей підхід досягає високої якості узагальнення при помірних вимогах до розмічених даних.

Відкрити у MethodMindНезабаромВідеоНезабаромDownload slides

Читати метод повністю

Лише для учасників

Увійдіть із безкоштовним обліковим записом, щоб прочитати цей розділ.

Увійти

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Джерела

  1. Raffel, C., Shazeer, N., Roberts, A., Lee, K., Narang, S., Matena, M., Zhou, Y., Li, W., & Liu, P. J. (2020). Exploring the limits of transfer learning with a unified text-to-text transformer. Journal of Machine Learning Research, 21(140), 1–67. link
  2. Lewis, M., Liu, Y., Goyal, N., Ghahravi, M., Mohamed, A., Chen, D., Levy, O., & Zettlemoyer, L. (2020). BART: Denoising sequence-to-sequence pre-training for natural language generation, translation, and comprehension. In Proceedings of the 58th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (pp. 7871–7880). ACL. DOI: 10.18653/v1/2020.acl-main.703

Як цитувати цю сторінку

ScholarGate. (2026, June 3). Transfer Learning with Neural Text Summarization. ScholarGate. https://scholargate.app/uk/deep-learning/transfer-learning-with-text-summarization

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Згадується в

ScholarGateTransfer Learning with Text Summarization (Transfer Learning with Neural Text Summarization). Отримано 2026-06-15 з https://scholargate.app/uk/deep-learning/transfer-learning-with-text-summarization · Набір даних: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026