ScholarGate
Асистент

Порівняння методів

Переглядайте обрані методи поруч; рядки з відмінностями підсвічено.

Теорія несучої лінії гребного гвинта×Теорія елементів лопаті та імпульсу×
ГалузьАерокосмічна технікаАерокосмічна техніка
РодинаProcess / pipelineProcess / pipeline
Рік появи19291889
Автор методуSydney GoldsteinWilliam Froude, Heinrich Glauert
ТипDesign theoryAnalysis method
Основоположне джерелоGoldstein, S. (1929). On the vortex theory of screw propellers. Proceedings of the Royal Society of London. Series A, 123(792), 440–465. DOI ↗Froude, W. (1889). On the elementary relation between pitch, slip, and propulsive efficiency. Transactions of the Institution of Naval Architects, 30, 94–103. link ↗
Інші назвиlifting line theory, propeller design method, Goldstein methodBEM theory, rotor performance prediction, actuator disk method
Пов'язані33
ПідсумокPropeller lifting line theory is a mathematical framework for analyzing and designing ship propellers by modeling each blade as a lifting line with circulation distribution. Developed by Sydney Goldstein in 1929 and refined by Kerwin and others, the method accounts for blade loading, wake effects, and propeller interactions. Lifting line theory provides efficient predictions of propeller thrust, torque, and efficiency and remains standard in preliminary propeller design and optimization.Blade element momentum theory (BEM) is a fundamental method for analyzing rotor performance by combining blade element aerodynamics with momentum conservation. Developed initially by Froude and refined by Glauert and Leishman, BEM decomposes a rotor into radial blade elements, computes local aerodynamic forces, and sums contributions to predict total thrust, torque, power, and efficiency. BEM is standard for helicopter, wind turbine, and propeller design.
ScholarGateНабір даних
  1. v1
  2. 3 Джерела
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 3 Джерела
  3. PUBLISHED

Перейти до пошуку Завантажити слайди

ScholarGateПорівняння методів: Propeller Lifting Line · Blade Element Momentum Theory. Отримано 2026-06-19 з https://scholargate.app/uk/compare