ScholarGate
Асистент

Порівняння методів

Переглядайте обрані методи поруч; рядки з відмінностями підсвічено.

Теорія елементів лопаті та імпульсу×Теорія несучої лінії гребного гвинта×
ГалузьАерокосмічна технікаАерокосмічна техніка
РодинаProcess / pipelineProcess / pipeline
Рік появи18891929
Автор методуWilliam Froude, Heinrich GlauertSydney Goldstein
ТипAnalysis methodDesign theory
Основоположне джерелоFroude, W. (1889). On the elementary relation between pitch, slip, and propulsive efficiency. Transactions of the Institution of Naval Architects, 30, 94–103. link ↗Goldstein, S. (1929). On the vortex theory of screw propellers. Proceedings of the Royal Society of London. Series A, 123(792), 440–465. DOI ↗
Інші назвиBEM theory, rotor performance prediction, actuator disk methodlifting line theory, propeller design method, Goldstein method
Пов'язані33
ПідсумокBlade element momentum theory (BEM) is a fundamental method for analyzing rotor performance by combining blade element aerodynamics with momentum conservation. Developed initially by Froude and refined by Glauert and Leishman, BEM decomposes a rotor into radial blade elements, computes local aerodynamic forces, and sums contributions to predict total thrust, torque, power, and efficiency. BEM is standard for helicopter, wind turbine, and propeller design.Propeller lifting line theory is a mathematical framework for analyzing and designing ship propellers by modeling each blade as a lifting line with circulation distribution. Developed by Sydney Goldstein in 1929 and refined by Kerwin and others, the method accounts for blade loading, wake effects, and propeller interactions. Lifting line theory provides efficient predictions of propeller thrust, torque, and efficiency and remains standard in preliminary propeller design and optimization.
ScholarGateНабір даних
  1. v1
  2. 3 Джерела
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 3 Джерела
  3. PUBLISHED

Перейти до пошуку Завантажити слайди

ScholarGateПорівняння методів: Blade Element Momentum Theory · Propeller Lifting Line. Отримано 2026-06-19 з https://scholargate.app/uk/compare