การเลือกตัวอย่างแบบปรับเปลี่ยนตามวัตถุประสงค์ — การคัดเลือกกรณีศึกษาตามวัตถุประสงค์แบบวนซ้ำ

การเลือกตัวอย่างแบบปรับเปลี่ยนตามวัตถุประสงค์เป็นกลยุทธ์เชิงคุณภาพที่ผู้วิจัยเริ่มต้นด้วยเกณฑ์การคัดเลือกที่ระบุไว้อย่างชัดเจนและขับเคลื่อนด้วยทฤษฎี จากนั้นจึงปรับปรุงเกณฑ์เหล่านั้นอย่างจงใจเมื่อการเก็บรวบรวมข้อมูลดำเนินไปและความเข้าใจใหม่ๆ เกิดขึ้น ซึ่งแตกต่างจากการเลือกตัวอย่างตามวัตถุประสงค์แบบคงที่ — ซึ่งเกณฑ์จะถูกกำหนดไว้ก่อนเริ่มการทำงานภาคสนาม — รูปแบบที่ปรับเปลี่ยนได้จะถือว่ากรอบการสุ่มเป็นสมมติฐานการทำงานที่ได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้นตามผลการศึกษาเบื้องต้น ทำให้การศึกษาสามารถติดตามหลักฐานไปยังทิศทางที่ไม่คาดคิดแต่มีความสำคัญเชิงวิเคราะห์