ScholarGate
ผู้ช่วย

เปรียบเทียบวิธี

ดูวิธีที่เลือกเทียบกันแบบเคียงข้าง แถวที่ต่างกันจะถูกเน้นไว้

การออกแบบวิจัยแบบผสมผสานที่เน้นเชิงคุณภาพในการแทรกแซง×การออกแบบวิธีวิจัยแบบผสมผสานที่เน้นเชิงคุณภาพ×
สาขาวิชาการออกแบบการวิจัยการออกแบบการวิจัย
ตระกูลProcess / pipelineProcess / pipeline
ปีกำเนิด2000s–2010s1991–2003 (formalized in mixed methods typologies)
ผู้ริเริ่มCreswell & Plano Clark; Teddlie & TashakkoriJanice Morse; John W. Creswell & Vicki L. Plano Clark
ประเภทMixed methods research designMixed methods research design
แหล่งต้นตำรับCreswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
ชื่อเรียกอื่นqual-dominant intervention MMR, qualitatively driven intervention design, QUAL+quan intervention design, qualitative-priority intervention mixed methodsQUAL-dominant mixed methods, qualitative-dominant mixed design, qual-priority MMR, qualitative-weighted mixed methods
ที่เกี่ยวข้อง66
สรุปQualitative-dominant intervention mixed methods is a research design in which qualitative inquiry carries primary theoretical and interpretive weight while quantitative data provide supplementary evidence, both strands applied within an intervention or program context. The design is used when understanding the lived experience of participants, the mechanisms of an intervention, and the meaning-making around change are more central to the research purpose than measuring effect sizes alone.Qualitative-priority mixed methods design is a mixed methods approach in which qualitative inquiry carries the greater weight — in terms of volume, analytical depth, and interpretive authority — while a supplementary quantitative strand provides supporting evidence. The design acknowledges that the phenomenon under study is best understood through meaning-making, lived experience, or social processes, with numbers used to corroborate or contextualize, not to dominate, the research story.
ScholarGateชุดข้อมูล
  1. v1
  2. 2 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 2 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED

ไปที่หน้าค้นหา ดาวน์โหลดสไลด์

ScholarGateเปรียบเทียบวิธี: Qualitative-dominant intervention mixed methods · Qualitative-priority mixed methods design. สืบค้นเมื่อ 2026-06-18 จาก https://scholargate.app/th/compare