Konstruktna validnost
Konstruktna validnost je stepen do kojeg test ili skala zapravo meri teorijski konstrukt koji je namenjen da meri. Uvedena od strane Cronbacha i Meehla 1955. godine, ona predstavlja ključnu brigu u psihološkom i obrazovnom merenju, procenjivanu akumulacijom višestrukih linija empirijskih i logičkih dokaza, a ne jednim statističkim testom.
Pročitajte celu metodu
Prijavite se besplatnim nalogom da biste pročitali ovaj odeljak.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+16 more
Izvori
- Cronbach, L. J. & Meehl, P. E. (1955). Construct validity in psychological tests. Psychological Bulletin, 52(4), 281–302. DOI: 10.1037/h0040957 ↗
- Messick, S. (1989). Validity. In R. L. Linn (Ed.), Educational Measurement (3rd ed., pp. 13–103). American Council on Education / Macmillan. ISBN: 978-0029190609
Kako citirati ovu stranicu
ScholarGate. (2026, June 3). Construct Validity. ScholarGate. https://scholargate.app/sr/psychometrics/construct-validity
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Konfirmatorna faktorska analiza (CFA)Psihometrija↔ compare
- Sadržinska valjanostPsihometrija↔ compare
- Konvergentna validnostPsihometrija↔ compare
- Diskriminantna validnostPsihometrija↔ compare
- Експлоративна факторска анализа (ЕФА)Statistika↔ compare
- Nomološka valjanostPsihometrija↔ compare
Citirana u
Uočili ste grešku na ovoj stranici? Prijavite je ili predložite ispravku →