ScholarGate
Asistenti
Process / pipelineDomain-specific humanities/social science

Kërkim i Bazuar në Dizajn me Rastë të Shumëfishta

Kërkimi i bazuar në dizajn me raste të shumëfishta (MCDBR) është një metodologji ndërhyrëse e nxjerrë nga shkencat e të mësuarit dhe kërkimi arsimor. Ai shtrin kërkimin e bazuar në dizajn në një vend të vetëm duke zbatuar dhe rafinuar në mënyrë iterative një ndërhyrje arsimore në dy ose më shumë vende, kontekste ose grupe pjesëmarrësish të dallueshëm, njëkohësisht ose sekencialisht. Struktura ndër-rastëshe forcon transferueshmërinë teorike dhe ekspozon variacione të varura nga konteksti që një vend i vetëm nuk do të mund t'i zbulonte kurrë.

Gjeni temë me PaperMindSë shpejtiVideoSë shpejtiDownload slides

Lexoni metodën e plotë

Vetëm për anëtarët

Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.

Hyni

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Burimet

  1. Brown, A. L. (1992). Design experiments: Theoretical and methodological challenges in creating complex interventions in classroom settings. Journal of the Learning Sciences, 2(2), 141–178. DOI: 10.1207/s15327809jls0202_2
  2. Herrington, J., McKenney, S., Reeves, T., & Oliver, R. (2011). Design-based research and doctoral students: Guidelines for preparing a dissertation proposal. In Proceedings of EdMedia 2007: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). link

Si ta citoni këtë faqe

ScholarGate. (2026, June 3). Multiple-Case Design-Based Research. ScholarGate. https://scholargate.app/sq/field-methods/multiple-case-design-based-research

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateMultiple-case design-based research (Multiple-Case Design-Based Research). Marrë më 2026-06-15 nga https://scholargate.app/sq/field-methods/multiple-case-design-based-research · Seti i të dhënave: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026