Standardized Test Analysis
Standardized test analysis is the body of psychometric methods used to evaluate and score standardized educational tests: analyzing how items perform, estimating reliability and the standard error of measurement, scaling scores via classical or item response theory, and assembling validity and fairness evidence. Governed by the professional Standards for Educational and Psychological Testing and rooted in test theory synthesized by Lord and others, it is the disciplined work that turns a set of test questions into defensible scores carrying meaning, precision, and fairness.
Lexoni metodën e plotë
Hyni me një llogari falas për ta lexuar këtë seksion.
Harta e metodave
Lagjja e metodave të lidhura — zgjidhni një nyje për të eksploruar.
Burimet
- American Educational Research Association, American Psychological Association, & National Council on Measurement in Education. (2014). Standards for Educational and Psychological Testing. AERA. ISBN: 9780935302356
- Lord, F. M. (1980). Applications of Item Response Theory to Practical Testing Problems. Lawrence Erlbaum Associates. ISBN: 9780898590067
Si ta citoni këtë faqe
ScholarGate. (2026, June 22). Psychometric Analysis of Standardized Educational Tests. ScholarGate. https://scholargate.app/sq/education/standardized-testing-analysis
Cila metodë?
Vendoseni këtë metodë pranë të afërmeve të saj më të ngushta dhe lexojini krah për krah — biblioteka i shtron librat mbi tryezë; zgjedhja është e juaja.
- Differential Item Functioning in Educational TestingEducation↔ krahaso
- Teoria e Përgjigjes së Pjesëve (IRT)Psikometri↔ krahaso
- Ekuacioni i testevePsikometri↔ krahaso
Cituar nga
Metoda të ngjashme
Vutë re një problem në këtë faqe? Raportojeni ose sugjeroni një korrigjim →