ScholarGate
Asistent
Process / pipelineMulti-design evidence appraisal toolkit

Nástroje kritického hodnotenia Joanny Briggs Institute pre systematické prehľady

Nástroje kritického hodnotenia JBI (Joanna Briggs Institute) predstavujú komplexný súbor nástrojov na posudzovanie kvality špecifických pre dizajn štúdie, vyvinutých inštitútom Joanny Briggs Institute (University of Adelaide, Austrália) od roku 1998. Na rozdiel od prístupov s jedným nástrojom, JBI ponúka viac ako 15 samostatných kontrolných zoznamov prispôsobených pre RCT, kohortové štúdie, štúdie prípadov a kontrol, prierezové prieskumy, kvalitatívny výskum, diagnostickú presnosť a ekonomické hodnotenia. Nástroje JBI sú široko používané v systematických prehľadoch, najmä v zdravotníctve, ošetrovateľstve a verejnom zdraví.

Nájsť tému v PaperMindČoskoroApply, compare, get guidance
Tools & resources
Stiahnuť snímky
Learn & explore
VideoČoskoro

Prečítať celú metódu

Len pre členov

Ak si chcete prečítať túto sekciu, prihláste sa s bezplatným účtom.

Prihlásiť sa

Mapa metód

Okolie príbuzných metód — vyberte uzol na preskúmanie.

Nástroje kritického hodnotenia Joanny Briggs Institute pre systematické prehľady
Kontrolný zoznam randomi…COSMIN: Posúdenie metodo…Newcastle-Ottawská škála…

Zdroje

  1. Joanna Briggs Institute. (2017). Critical Appraisal Tools. University of Adelaide, South Australia. www.jbi.global/critical-appraisal-tools link

Ako citovať túto stránku

ScholarGate. (2026, June 3). Joanna Briggs Institute Critical Appraisal Tools for Evidence Synthesis. ScholarGate. https://scholargate.app/sk/research-methodology/joanna-briggs-critical-appraisal

Ktorá metóda?

Postavte túto metódu vedľa jej najbližších príbuzných a čítajte ich vedľa seba — knižnica vám knihy položí na stôl; voľba je na vás.

Porovnať vedľa seba
ScholarGateJBI Critical Appraisal Tools (Joanna Briggs Institute Critical Appraisal Tools for Evidence Synthesis). Získané 2026-06-19 z https://scholargate.app/sk/research-methodology/joanna-briggs-critical-appraisal · Dátová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026