ScholarGate
Asistent
Hypothesis testClassical Conditioning

Podmieňovanie strachu

Podmieňovanie strachu je klasická ( Pavlovovská ) učebná paradigma, pri ktorej sa neutrálny stimul (podmienený stimul, CS – napr. tón alebo obraz) opakovane spája s averzívnym výsledkom (nepodmienený stimul, US – napr. mierny elektrický šok alebo hlasný zvuk). Po podmienení samotný CS vyvoláva strachovú reakciu. Podmieňovanie strachu je základné pre pochopenie asociatívneho učenia, úzkostných porúch a neurálnych základov detekcie hrozieb. Behaviorálne a fyziologické merania odhaľujú akvizíciu učenia, extinkciu a individuálne rozdiely v citlivosti na strach.

Otvoriť v MethodMindČoskoroVideoČoskoroStiahnuť snímky

Prečítať celú metódu

Len pre členov

Ak si chcete prečítať túto sekciu, prihláste sa s bezplatným účtom.

Prihlásiť sa

Zdroje

  1. Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link
  2. Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1
  3. Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20

Ako citovať túto stránku

ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/sk/psychology/fear-conditioning

ScholarGateFear Conditioning (Fear Conditioning Paradigm). Získané 2026-06-15 z https://scholargate.app/sk/psychology/fear-conditioning · Dátová sada: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026