ScholarGate
Ассистент
Process / pipelineMixed methods design

Встроенный объяснительный последовательный смешанный метод

Встроенный объяснительный последовательный смешанный метод объединяет две структурные логики: объяснительный последовательный фреймворк (доминирующая количественная фаза, за которой следует качественное последующее исследование) и принцип встроенного дизайна (один метод вложен в другой, выполняя вспомогательную роль). Количественные данные собираются и анализируются в первую очередь для выявления закономерностей или результатов; затем собираются качественные данные — вложенные в количественную фазу или параллельно ей — для объяснения, интерпретации или контекстуализации этих результатов. В результате получается исследование, в котором числовые результаты определяют ход исследования, а качественные голоса обеспечивают объяснительную глубину.

Найти тему в PaperMindСкороВидеоСкороDownload slides

Читать метод полностью

Только для участников

Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.

Войти

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Источники

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
  2. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2011). Designing and Conducting Mixed Methods Research (2nd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975179

Как цитировать эту страницу

ScholarGate. (2026, June 3). Embedded Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/research-design/embedded-explanatory-sequential-mixed-methods

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Упоминается в

ScholarGateEmbedded Explanatory Sequential Mixed Methods (Embedded Explanatory Sequential Mixed Methods Design). Получено 2026-06-15 из https://scholargate.app/ru/research-design/embedded-explanatory-sequential-mixed-methods · Набор данных: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026