Design Multinível de Métodos Mistos Orientado para a Avaliação
Métodos mistos multinível orientados para a avaliação é um desenho de pesquisa que combina dados quantitativos e qualitativos em níveis hierarquicamente aninhados de uma organização ou sistema — como alunos em turmas em escolas — para avaliar um programa, política ou intervenção. Ao capturar resultados, processos e fatores contextuais simultaneamente em cada nível, este desenho produz inferências avaliativas mais ricas do que modelos multinível puramente estatísticos ou avaliações qualitativas de nível único isoladamente.
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Fontes
- Mertens, D. M. (2010). Research and Evaluation in Education and Psychology: Integrating Diversity with Quantitative, Qualitative, and Mixed Methods (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975551
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483358468
Como citar esta página
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Oriented Multilevel Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/pt/research-design/evaluation-oriented-multilevel-mixed-methods
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