Participatory Technology Assessment
Participatory technology assessment (pTA) involves lay citizens and stakeholders—not only experts—in assessing the social, ethical, and political dimensions of technologies. Through structured deliberative formats such as consensus conferences, citizens' juries, and scenario workshops, ordinary people are informed, allowed to question experts, and helped to form and articulate a considered collective view, which is then fed into public and policy debate. pTA democratises technology assessment, treating the public not as a problem to be managed but as a legitimate voice in technological choices.
Przeczytaj pełny opis metody
Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.
Mapa metod
Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.
Źródła
- Joss, S., & Durant, J. (Eds.). (1995). Public Participation in Science: The Role of Consensus Conferences in Europe. Science Museum. ISBN: 9780901805874
- Hennen, L. (2012). Why do we still need participatory technology assessment? Poiesis & Praxis, 9(1-2), 27-41. DOI: 10.1007/s10202-012-0122-5 ↗
Jak cytować tę stronę
ScholarGate. (2026, June 22). Participatory Technology Assessment (pTA). ScholarGate. https://scholargate.app/pl/science-technology-studies/participatory-technology-assessment
Która metoda?
Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.
- Constructive Technology AssessmentScience Technology Studies↔ porównaj
- Foresight Scenario MethodScience Technology Studies↔ porównaj
- Responsible Research and Innovation AssessmentScience Technology Studies↔ porównaj
- Technology ForesightScience Technology Studies↔ porównaj
Cytowana przez
Podobne metody
Widzisz błąd na tej stronie? Zgłoś go lub zaproponuj poprawkę →