ScholarGate
Assistent
Process / pipelinemedication-knowledge

Medication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (MUSE-S)

Medication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (MUSE-S) er et kort, pasientsentrert selvrapporteringsmål som vurderer både kunnskap og selvtillit angående medisinbruk. Utviklet av Kripalani og kolleger ved Emory University i 2009, evaluerer MUSE-S om pasienter forstår medisinene sine (hva de er til, hvordan de skal tas, viktige bivirkninger) og føler seg trygge på å håndtere dem i dagliglivet. Dette doble fokuset på kunnskap og mestring gjør MUSE-S spesielt verdifullt for å identifisere utdanningshull, vurdere helselitterære barrierer for medikamentell etterlevelse og evaluere utfall av medikamentell rådgivning eller utdanningsintervensjoner.

Åpne i MethodMindSnartApply, compare, get guidance
Tools & resources
Last ned lysbilder
Learn & explore
VideoSnart

Les hele metoden

Kun for medlemmer

Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.

Logg inn

Metodekart

Nabolaget av beslektede metoder — velg en node for å utforske.

Kilder

  1. Kripalani, S., Risser, J., Gatti, M. E., & Jacobson, T. A. (2009). Development and validation of a simple questionnaire to measure medication understanding. Medical Care, 47(3), 340-348. link

Slik siterer du denne siden

ScholarGate. (2026, June 3). Medication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (MUSE-S). ScholarGate. https://scholargate.app/no/pharmacology/medication-understanding-scale

Hvilken metode?

Sett denne metoden ved siden av sin nærmeste slektning og les dem side om side — biblioteket legger bøkene på bordet; valget er ditt.

Sammenlign side om side

Referert av

ScholarGateMedication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (Medication Understanding and Use Self-Efficacy Scale (MUSE-S)). Hentet 2026-06-17 fra https://scholargate.app/no/pharmacology/medication-understanding-scale · Datasett: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026