Picture-Naming Task
In the picture-naming task, participants see a pictured object and say its name aloud as quickly and accurately as possible. The time from the picture appearing to the onset of speech — the naming latency — together with the accuracy and type of response, indexes the cognitive route from seeing an object to retrieving and articulating its word. Because that route runs through conceptual preparation, lexical selection, phonological encoding, and articulation, the task is a central tool for studying lexical access in speech production, for probing bilingual word retrieval, and for assessing word-finding ability in aphasia and other clinical conditions.
Lees de volledige methode
Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.
Methodenkaart
De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.
Bronnen
- Snodgrass, J. G., & Vanderwart, M. (1980). A standardized set of 260 pictures: Norms for name agreement, image agreement, familiarity, and visual complexity. Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory, 6(2), 174–215. DOI: 10.1037/0278-7393.6.2.174 ↗
- Levelt, W. J. M., Roelofs, A., & Meyer, A. S. (1999). A theory of lexical access in speech production. Behavioral and Brain Sciences, 22(1), 1–38. DOI: 10.1017/S0140525X99001776 ↗
Deze pagina citeren
ScholarGate. (2026, June 22). Picture-Naming Task. ScholarGate. https://scholargate.app/nl/linguistics/picture-naming-task
Welke methode?
Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.
- Elicited Imitation TaskTaalwetenschap↔ vergelijken
- Eye-Tracking in ReadingTaalwetenschap↔ vergelijken
- Self-Paced Reading TaskTaalwetenschap↔ vergelijken
Geciteerd door
Vergelijkbare methoden
Een fout op deze pagina gezien? Meld het of stel een correctie voor →