Methodenbewijsdossier

Test Equating

Test equating is a family of statistical methods that converts scores earned on one test form onto the score scale of another form, so that scores from different administrations or versions can be compared and reported on a common metric. The foundational modern treatment is Kolen and Brennan (2004/2014); Holland and Dorans (2006) provide the authoritative chapter-length overview within the field of educational measurement.

Sources recorded, not reviewed

Bronrecord

Citaten letterlijk overgenomen uit het bronrecord van de methode. Hieruit wordt geen verificatie op claimniveau afgeleid.

Test Equating, Scaling, and Linking

Taxonomisch methodendossier · latent-structure / psychometrics

Kolen, M.J. & Brennan, R.L. (2014). Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices (3rd ed.). Springer. · ISBN 978-1-4939-0316-6
Holland, P.W. & Dorans, N.J. (2006). Linking and Equating. In R.L. Brennan (Ed.), Educational Measurement (4th ed., pp. 187–220). American Council on Education / Praeger. · URL

Volledige methode openen

Gecureerde claims

Claims opgeslagen in het bewijsregister, elk met zijn eigen beoordeling.

Nog geen gecureerde claims

Deze weergave verzint geen claimbeoordeling als het register er geen heeft.

Gerelateerde methoden

Gegenereerd uit de methodegraaf en getoond als machinaal voorgestelde relaties — er wordt geen bewijsclaim afgeleid.

Same method familyConfirmatory factor analysismachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyGeneralizability Theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyItem Response Theorymachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Same method familyRasch Modelmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.