Reka Bentuk Kaedah Campuran Tertanam Serentak Berasaskan Reka Bentuk

Reka bentuk kaedah campuran tertanam serentak berasaskan reka bentuk menggabungkan logik intervensi berulang bagi Penyelidikan Berasaskan Reka Bentuk (DBR) dengan struktur kaedah campuran tertanam serentak, di mana satu jenis data (biasanya kualitatif) diletakkan di dalam set data dominan (biasanya kuantitatif) dan kedua-duanya dikumpul secara serentak dalam setiap kitaran reka bentuk. Pendekatan ini amat sesuai untuk konteks intervensi pendidikan dan penyelidikan gunaan di mana produk, kurikulum, atau alat sedang dibangunkan, diuji, dan diperhalusi melalui kitaran pelaksanaan dan analisis berulang.