ScholarGate
Pembantu
Latent structureScale / measurement

Diferensial Fungsi Item Bertingkat (DIF Bertingkat)

Analisis DIF Bertingkat mengesan sama ada item ujian atau kaji selidik individu berfungsi secara berbeza merentasi kumpulan apabila responden dikelompokkan dalam unit peringkat yang lebih tinggi — seperti pelajar yang tersarang dalam sekolah, pekerja dalam organisasi, atau pesakit dalam klinik. Dengan mengambil kira struktur data hierarkis, ia memisahkan bias item sebenar daripada isyarat DIF tiruan yang disebabkan oleh pengabaian pengelompokan.

Buka dalam MethodMindTidak lama lagiVideoTidak lama lagiDownload slides

Baca kaedah sepenuhnya

Ahli sahaja

Log masuk dengan akaun percuma untuk membaca bahagian ini.

Log masuk

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Sumber

  1. French, B. F., & Finch, W. H. (2008). Multigroup confirmatory factor analysis: Locating the invariant referent sets. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 15(1), 96–113. DOI: 10.1080/10705510701758349
  2. Kamata, A. (2001). Item analysis by the hierarchical generalized linear model. Journal of Educational Measurement, 38(1), 79–93. DOI: 10.1111/j.1745-3984.2001.tb01117.x

Cara memetik halaman ini

ScholarGate. (2026, June 3). Multilevel Differential Item Functioning Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/ms/psychometrics/multilevel-differential-item-functioning

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateMultilevel Differential Item Functioning (Multilevel Differential Item Functioning Analysis). Dicapai 2026-06-15 daripada https://scholargate.app/ms/psychometrics/multilevel-differential-item-functioning · Set data: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026