Langkau ke kandunganScholarGate
PerpustakaanPerpustakaan sayaMejaReview StudioPembantu
Log masuk
E-Learning Satisfaction Scale/Bukti
Rekod bukti kaedah

E-Learning Satisfaction Scale

The E-Learning Satisfaction Scale measures learner satisfaction with online educational experiences across multiple dimensions including platform quality, instructor effectiveness, course content, peer interaction, and technical support. Developed through research by Bolliger, Halupa, Chi, and others studying online higher education, the scale helps institutions assess course quality, predict learner retention, and identify improvement opportunities in digital education delivery.

Sources recorded, not reviewed

Rekod sumber

Petikan disalin secara verbatim daripada rekod sumber kaedah. Tiada pengesahan peringkat tuntutan disimpulkan daripadanya.

E-Learning Satisfaction Scale
Rekod kaedah taksonomik · process-pipeline / information-systems
  • Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. · URL
  • Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. · DOI 10.1080/01587919.2012.667961
Buka kaedah penuh

Tuntutan yang dikurasi

Tuntutan disimpan dalam lejar bukti, setiap satu dengan penilaiannya sendiri.

Tiada tuntutan terkurasi lagi

Pandangan ini tidak mencipta penilaian tuntutan apabila lejar tiada.

Kaedah berkaitan

Dijana daripada graf kaedah dan ditunjukkan sebagai perhubungan yang dicadangkan mesin — tiada tuntutan bukti disimpulkan.

Taxonomic bucketOnline Trust Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketSocial Media Engagement Scalemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketTechnology Acceptance Model Questionnairemachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketTechnology Readiness Indexmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

Status bukti

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

Sumber

2 petikan direkodkan, disalin daripada rekod sumber kaedah.

Tindakan

Buka halaman kaedah
ScholarGate

Perpustakaan rujukan berteraskan kandungan untuk kaedah penyelidikan — apakah setiap kaedah, bagaimana ia berfungsi, dan dari mana asalnya.

Data terbuka (CC-BY)

Terokai

  • Perpustakaan
  • Cari kaedah…
  • Layari mengikut bidang
  • Bidang
  • Perjalanan
  • Bandingkan
  • Kaedah yang mana?

Rujukan

  • Bidang
  • Atlas
  • Glosari
  • Metodologi
  • Falsafah

Ruang kerja

  • Perpustakaan saya
  • Meja
  • Sembang

Syarikat

  • Perihal
  • Harga
  • Hubungi
  • Cadangkan kaedah

Entri disusun daripada sumber yang diterbitkan untuk rujukan. Pengesahan ketepatan dan kesesuaian sebarang maklumat untuk kegunaan anda sendiri kekal menjadi tanggungjawab anda.

© 2026 ScholarGate · Perpustakaan rujukan kaedah penyelidikan
  • Privasi
  • Kuki
Terma
  • Padam akaun