Appraisal Analysis
Appraisal analysis is the systematic study of evaluative language — how speakers and writers express feelings, make judgements, value things, take a stance toward other voices, and turn the volume of their evaluations up or down. Developed by James Martin and Peter White within the interpersonal metafunction of systemic functional linguistics, the appraisal framework codes evaluative meaning along three systems: ATTITUDE (the kinds of feeling expressed), ENGAGEMENT (how the text positions itself among alternative voices and viewpoints), and GRADUATION (how evaluations are intensified or softened, sharpened or blurred). The method makes the often-invisible work of evaluation explicit, showing how texts construe stance and build alignment with their readers.
出典記録
引用は手法の出典記録からそのままコピーされています。それらからレベルごとの検証は推論されません。
- Martin, J. R., & White, P. R. R. (2005). The Language of Evaluation: Appraisal in English. Palgrave Macmillan. · ISBN 9781403904096
- Martin, J. R. (2000). Beyond exchange: Appraisal systems in English. In S. Hunston & G. Thompson (Eds.), Evaluation in Text (pp. 142–175). Oxford University Press. · ISBN 9780198238546
キュレーションされた主張
主張は証拠台帳に永続化され、それぞれが独自の評価を持っています。
このビューは、台帳に主張評価がない場合、主張評価を生成しません。
関連手法
手法グラフから生成され、機械が提案した関係として表示されます — 証拠主張は推論されません。