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Analisi Critica del Contenuto

L'analisi critica del contenuto è un approccio qualitativo che esamina testi, media e documenti non solo per il loro significato manifesto, ma per come costruiscono, rafforzano o contestano le relazioni di potere, l'ideologia, la razza, il genere e la classe. Radicata nelle tradizioni della teoria critica, si chiede a quali interessi serva un testo, quali voci vengano messe a tacere e come il linguaggio e la rappresentazione naturalizzino le visioni del mondo dominanti. Combina un rigore analitico sistematico con una posizione di ricerca esplicitamente emancipatoria o trasformativa.

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Fonti

  1. Altheide, D. L. (1996). Qualitative Media Analysis. Sage. ISBN: 978-0803970892
  2. Rogers, R., Malancharuvil-Berkes, E., Mosley, M., Hui, D., & Joseph, G. O. (2005). Critical Discourse Analysis in Education: A Review of the Literature. Review of Educational Research, 75(3), 365–416. link

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 3). Critical Content Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/it/qualitative/critical-content-analysis

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Citato da

ScholarGateCritical Content Analysis (Critical Content Analysis). Consultato il 2026-06-15 da https://scholargate.app/it/qualitative/critical-content-analysis · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026