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Analisi degli item (Teoria Classica dei Test)

L'analisi degli item è la procedura psicometrica fondamentale per valutare la qualità dei singoli item di un test o di una scala all'interno del quadro della Teoria Classica dei Test (CTT), come sistematizzata da Allen e Yen (1979) e Crocker e Algina (1986). Produce un indice di difficoltà dell'item, un indice di discriminazione dell'item e un'analisi dei distrattori per ciascun item, consentendo agli sviluppatori di test di identificare item troppo facili, troppo difficili o che non riescono a separare i rispondenti di alta e bassa abilità.

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Fonti

  1. Allen, M. J. & Yen, W. M. (1979). Introduction to Measurement Theory. Brooks/Cole. ISBN: 978-0818501333
  2. Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to Classical and Modern Test Theory. Holt, Rinehart & Winston. ISBN: 978-0030616341

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 1). Item Analysis (Classical Test Theory). ScholarGate. https://scholargate.app/it/psychometrics/item-analysis

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ScholarGateItem Analysis (Item Analysis (Classical Test Theory)). Consultato il 2026-06-15 da https://scholargate.app/it/psychometrics/item-analysis · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026