Trail Making Test
Il TMT funziona richiedendo al partecipante di collegare punti numerati (Parte A) o alternativamente numerati e alfabetici (Parte B) in ordine crescente il più rapidamente possibile. La Parte A è un compito motorio e percettivo relativamente automatico; la Parte B richiede memoria di lavoro, cambio di compito e inibizione. La differenza tra il tempo della Parte B e della Parte A (B-A) isola la disfunzione esecutiva dalla pura velocità di elaborazione. Questo elegante design—utilizzando la complessità come lente per separare processi cognitivi distinti—spiega l'utilità duratura del TMT.
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Fonti
- Reitan, R. M. (1958). Validity of the Trail Making Test as an indicator of organic brain damage. Perceptual and Motor Skills, 8(3), 271-276. DOI: 10.2466/pms.1958.8.3.271 ↗
- Sanchez-Cubillo, I., Perianez, J. A., Adrover-Roig, D., et al. (2009). Construct validity of the Trail Making Test: Role of task-switching, working memory, inhibition/interference control, and visuomotor abilities. Journal of the International Neuropsychological Society, 15(3), 438-450. DOI: 10.1017/S1355617709090626 ↗
- Corrigan, J. D., & Hinkeldey, N. S. (1987). Relationships between parts A and B of the Trail Making Test. Journal of Clinical Psychology, 43(4), 402-409. DOI: 10.1002/1097-4679(198707)43:4<402::aid-jclp2270430411>3.0.co;2-e ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Trail Making Test. ScholarGate. https://scholargate.app/it/neuropsychology/trail-making-test
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- Alzheimer's Disease Assessment Scale-CognitiveNeuropsicologia↔ confronta
- Questionario sui Fallimenti CognitiviNeuropsicologia↔ confronta
- Frontal Assessment BatteryNeuropsicologia↔ confronta
- Mini-Mental State ExaminationNeuropsicologia↔ confronta
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