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Scala di Conoscenza dell'Impronta Ecologica

La Scala di Conoscenza dell'Impronta Ecologica (EFKS) misura la comprensione individuale del concetto di impronta ecologica—quanta terra e risorse richiede il consumo di una persona—e la conoscenza degli impatti personali e globali dell'impronta. Sviluppata dal quadro dell'impronta ecologica (Wackernagel & Rees, 1996), l'EFKS valuta sia la comprensione concettuale (cos'è un'impronta ecologica?) sia la conoscenza applicata (come stimarla, quali fattori la influenzano). La scala è fondamentale per valutare l'efficacia dell'educazione ambientale, comprendere perché alcuni individui adottano consumi sostenibili nonostante ampie lacune nella conoscenza dell'impronta, e identificare le barriere alla conoscenza che ostacolano il cambiamento comportamentale.

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Fonti

  1. Wackernagel, M., & Rees, W. E. (1996). Our ecological footprint: Reducing human impact on the earth. New Society Publishers. link
  2. Venetis, E., & Tsuchihashi, K. (2014). Awareness and understanding of the ecological footprint concept among university students. International Journal of Sustainability in Higher Education, 15(4), 405–416. link

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 3). Ecological Footprint Knowledge Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/it/environmental-psychology/ecological-footprint-knowledge

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Citato da

ScholarGateEFKS (Ecological Footprint Knowledge Scale). Consultato il 2026-06-17 da https://scholargate.app/it/environmental-psychology/ecological-footprint-knowledge · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026