Scale di valutazione di Conners
Le Scale di valutazione di Conners-Revised (CRS-R), sviluppate da Keith Conners e aggiornate nel 2008, sono lo strumento di valutazione più ampiamente utilizzato per identificare e valutare il disturbo da deficit di attenzione/iperattività (ADHD) e i problemi comportamentali in bambini e adolescenti di età compresa tra 6 e 18 anni. Disponibile in versioni per genitori, insegnanti e auto-valutazione, il CRS-R fornisce una valutazione completa dei sintomi dell'ADHD e dei problemi comportamentali in comorbilità attraverso molteplici informatori e contesti.
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Fonti
- Conners, C. K. (2008). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R): Technical Manual. Multi-Health Systems. link ↗
- Conners, C. K. (1997). Conners Rating Scales-Revised: Technical Manual. Multi-Health Systems Inc. ISBN: 978-0903264624
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R). ScholarGate. https://scholargate.app/it/developmental-assessment/conners-rating-scales
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