ScholarGate
Asszisztens
Hypothesis testClassical Conditioning

Félelemkondicionálás

A félelemkondicionálás egy klasszikus (Pavlovi) tanulási paradigma, amelyben egy semleges inger (kondicionált inger, CS – pl. hang vagy kép) ismételten egy averzív kimenetelhez (feltétlen inger, US – pl. enyhe elektromos sokk vagy hangos zaj) társul. A kondicionálás után a CS önmagában félelmi választ vált ki. A félelemkondicionálás alapvető fontosságú az asszociatív tanulás, a szorongásos zavarok és a fenyegetésészlelés neurális alapjainak megértéséhez. Viselkedéses és fiziológiai mérések tárják fel a tanulás elsajátítását, kihalását és a félelemérzékenység egyéni különbségeit.

Megnyitás itt: MethodMindHamarosanVideóHamarosanDiák letöltése

A teljes módszer elolvasása

Csak tagoknak

Jelentkezzen be ingyenes fiókkal a szakasz elolvasásához.

Bejelentkezés

Források

  1. Pavlov, I. P. (1927). Conditioned reflexes: An investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. Oxford University Press. link
  2. Davis, M. (1998). Are different parts of the extended amygdala involved in fear versus anxiety? Biological Psychiatry, 44(12), 1239-1247. DOI: 10.1016/s0006-3223(98)00288-1
  3. Foa, E. B., & Kozak, M. J. (2006). Emotional processing of fear: Exposure to corrective information. Psychological Bulletin, 99(1), 20-35. DOI: 10.1037/0033-2909.99.1.20

Hogyan hivatkozzon erre az oldalra

ScholarGate. (2026, June 3). Fear Conditioning Paradigm. ScholarGate. https://scholargate.app/hu/psychology/fear-conditioning

ScholarGateFear Conditioning (Fear Conditioning Paradigm). Letöltve 2026-06-15, forrás: https://scholargate.app/hu/psychology/fear-conditioning · Adatkészlet: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026