ScholarGate
Asszisztens
Process / pipelineLanguage attitudes / survey methodology

Language Attitude Survey

A direct language attitude survey measures what people think and feel about languages, dialects, and varieties by asking them explicitly. Using questionnaires built from Likert scales, semantic-differential items, and open-ended questions, the direct approach gathers respondents' self-reported evaluations of varieties — their prestige, beauty, usefulness, or appropriateness — and analyses these responses for reliability, underlying structure, and differences between social groups. It is the self-report counterpart to indirect techniques such as the matched-guise test, trading some protection against socially desirable answers for transparency, scale, and ease of administration.

Megnyitás itt: MethodMindHamarosanAlkalmazás, összehasonlítás, útmutatás
Eszközök és források
Diák letöltése
Tanulás és felfedezés
VideóHamarosan

A teljes módszer elolvasása

Csak tagoknak

Jelentkezzen be ingyenes fiókkal a szakasz elolvasásához.

Bejelentkezés

Módszertérkép

A rokon módszerek környezete — válasszon ki egy csomópontot a felfedezéshez.

Források

  1. Garrett, P. (2010). Attitudes to Language. Cambridge University Press. ISBN: 9780521759175
  2. Baker, C. (1992). Attitudes and Language. Multilingual Matters. ISBN: 9781853591419
  3. Oppenheim, A. N. (1992). Questionnaire Design, Interviewing and Attitude Measurement (New ed.). Pinter. ISBN: 9781855670440

Hogyan hivatkozzon erre az oldalra

ScholarGate. (2026, June 22). Direct Language Attitude Survey. ScholarGate. https://scholargate.app/hu/linguistics/language-attitude-survey

Melyik módszer?

Állítsa e módszert a hozzá legközelebb álló rokonai mellé, és olvassa őket egymás mellett — a könyvtár az asztalra teszi a könyveket; a választás az Öné.

Összehasonlítás egymás mellett
ScholarGateLanguage Attitude Survey (Direct Language Attitude Survey). Letöltve 2026-06-24, forrás: https://scholargate.app/hu/linguistics/language-attitude-survey · Adatkészlet: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026