ScholarGate
Asszisztens

Módszerek összehasonlítása

Tekintse át a kiválasztott módszereket egymás mellett; az eltérő sorok kiemelve jelennek meg.

Erdőtűz kockázatértékelés×Erdőinventári mintavételezés×
TudományterületErdészettudományErdészettudomány
MódszercsaládProcess / pipelineProcess / pipeline
Keletkezés éve1950s–2000s1973
MegalkotóVan Wagner, Rothermel, and fire ecology research communityLoetsch, Zöhrer, and Haller
TípusAssessment and modeling pipelineStatistical sampling pipeline
AlapműAgee, J. K. (2000). The Ecology of Pacific Northwest Forests. Island Press. link ↗Loetsch, F., Zöhrer, F., & Haller, K. E. (1973). Forest Inventory. BLV Verlagsgesellschaft. link ↗
Alternatív nevekWildfire risk assessment, Fire hazard mapping, Burn severity predictionForest stand sampling, Timber inventory sampling, Plot-based forest survey
Kapcsolódó44
ÖsszefoglalóForest fire risk assessment quantifies the probability and potential severity of wildfire in forest ecosystems, integrating stand structure, fuel characteristics, weather patterns, and topography. Developed by Van Wagner, Rothermel, and fire science communities, fire risk models predict fire ignition likelihood, fire behavior (spread rate, intensity), and consequences (area burned, damage extent). Essential for land management planning, community protection, and ecosystem conservation.Forest inventory sampling is a systematic approach to estimate forest characteristics such as timber volume, species composition, and biomass by surveying a representative subset of trees rather than conducting exhaustive censuses. Developed by Loetsch and colleagues in the 1970s, the method applies statistical sampling theory to forest assessment and remains the foundation for sustainable forest management and resource monitoring worldwide.
ScholarGateAdatkészlet
  1. v1
  2. 4 Források
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 4 Források
  3. PUBLISHED

Ugrás a kereséshez Diák letöltése

ScholarGateMódszerek összehasonlítása: Forest Fire Risk Assessment · Forest Inventory Sampling. Letöltve 2026-06-18, forrás: https://scholargate.app/hu/compare