ScholarGate
Asszisztens

Módszerek összehasonlítása

Tekintse át a kiválasztott módszereket egymás mellett; az eltérő sorok kiemelve jelennek meg.

Gerendafókuszálás×Pszihoakusztikus maszkolás×
TudományterületAkusztikaAkusztika
MódszercsaládProcess / pipelineProcess / pipeline
Keletkezés éve19881961
MegalkotóVan Veen, Barry BuckleyEberhard Zwicker
TípusDirectional audio array processingPerceptual model for audio systems
AlapműVan Veen, B. D., & Buckley, K. M. (1988). Beamforming: A versatile approach to spatial filtering. IEEE ASSP Magazine, 5(2), 4–24. DOI ↗Zwicker, E., & Scharf, B. (1965). Psychoacoustics: Facts and Models. Springer-Verlag. ISBN: 978-3540631644
Alternatív nevekbeamformer, spatial filtering, microphone array, phased arraymasking, temporal masking, frequency masking, auditory masking
Kapcsolódó55
ÖsszefoglalóBeamforming is a spatial signal processing technique that uses microphone arrays to selectively enhance sound from a desired direction while suppressing sounds from other directions. Formalized by Van Veen and Buckley in 1988, beamforming is fundamental to hands-free speech communication, hearing aids, sonar, radar, and spatial audio recording. It enables 'listening' with directional sensitivity despite using omnidirectional microphones, by exploiting time delays and phase differences between array elements.Psychoacoustic masking describes how the human auditory system suppresses the perception of weak sounds in the presence of stronger sounds. Formalized by Eberhard Zwicker in the 1960s, masking is a fundamental phenomenon in hearing and the basis for perceptual audio coding (MP3, AAC, OPUS). Masking occurs both in frequency (spectral masking) and time (temporal masking), and understanding these effects enables efficient audio compression and realistic sound design.
ScholarGateAdatkészlet
  1. v1
  2. 3 Források
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 3 Források
  3. PUBLISHED

Ugrás a kereséshez Diák letöltése

ScholarGateMódszerek összehasonlítása: Beamforming · Psychoacoustic Masking. Letöltve 2026-06-19, forrás: https://scholargate.app/hu/compare