विषय, टिप्पणी और प्रदत्तता

विषय वह है जिसके बारे में कोई कथन होता है, टिप्पणी वह है जो उसके बारे में कहा जाता है, और प्रदत्तता यह ट्रैक करती है कि प्रवचन में संदर्भ कितने सुलभ हैं।

Definition

विषय वह इकाई है जिसके बारे में कोई कथन होता है; टिप्पणी उसके बारे में की गई भविष्यवाणी है; प्रदत्तता प्रवचन में किसी संदर्भ की पहुंच या पूर्व परिचय के संदर्भ में उसकी संज्ञानात्मक स्थिति है।

Scope

यह विषय विषय की 'के बारे में' (aboutness) धारणा और उसकी टिप्पणी, प्राग स्कूल से संबंधित थीम-रीम भेद, और प्रदत्तता (givenness) को शामिल करता है: वह डिग्री जिस तक एक संदर्भ पहले से ही प्रवचन में मौजूद या प्रमुख है और यह कैसे संदर्भित अभिव्यक्ति के चुनाव को प्रभावित करता है। इसमें रीनहार्ट का वाक्य विषयों का विश्लेषण, संज्ञानात्मक स्थिति को सर्वनाम और निश्चित रूपों से जोड़ने वाली प्रदत्तता पदानुक्रम (Givenness Hierarchy), और जिस तरह से विषय और प्रदत्तता को शब्द क्रम, स्वर विज्ञान (prosody), और विषयीकरण (topicalization) जैसे समर्पित निर्माणों के माध्यम से चिह्नित किया जाता है, शामिल है।

Core questions

• किसी कथन के लिए विषय होने का क्या अर्थ है, और 'के बारे में' (aboutness) को कैसे परिभाषित किया जाता है?
• प्रदत्तता संदर्भित अभिव्यक्तियों के रूप को कैसे प्रभावित करती है?
• विभिन्न भाषाओं में विषय और प्रदत्तता को कैसे चिह्नित किया जाता है?
• विषय और प्रदत्तता का फोकस से क्या संबंध है?

Key concepts

• विषय और टिप्पणी
• के बारे में (aboutness)
• थीम और रीम
• प्रदत्तता / संज्ञानात्मक स्थिति
• प्रदत्तता पदानुक्रम (Givenness Hierarchy)
• विषयीकरण (topicalization)
• संदर्भित अभिव्यक्ति का चुनाव

Key theories

के बारे में विषय (Reinhart)

वाक्य विषयों का विश्लेषण 'के बारे में' (aboutness) के संदर्भ में किया जाता है, वह इकाई जिसके तहत दी गई जानकारी संग्रहीत होती है, और उन्हें फोकस और केवल दी गई सामग्री से अलग किया जाता है।

प्रदत्तता पदानुक्रम (Gundel, Hedberg & Zacharski)

संदर्भित अभिव्यक्तियाँ अपने संदर्भों की संज्ञानात्मक स्थिति को एक निहितार्थ पदानुक्रम (इन-फोकस से विशिष्ट रूप से पहचान योग्य तक) के साथ एन्कोड करती हैं, इसलिए सर्वनामों, प्रदर्शकों और पूर्ण विवरणों के बीच का चुनाव प्रदत्तता को दर्शाता है।

History

थीम-रीम भेद की उत्पत्ति माथेशियस और उनके उत्तराधिकारियों के प्राग स्कूल के कार्यात्मक वाक्य परिप्रेक्ष्य में हुई है। रीनहार्ट ने 1981 में 'के बारे में' (aboutness) विषय की धारणा को तेज किया, और गुंडेल, हेडबर्ग और ज़ाचार्स्की के 1993 के प्रदत्तता पदानुक्रम (Givenness Hierarchy) ने संज्ञानात्मक स्थिति को संदर्भित अभिव्यक्तियों के चुनाव से जोड़ा, दोनों ने क्रिफ्का जैसे सूचना संरचना के सामान्य सिद्धांतों में योगदान दिया।

Debates

क्या विषय एक व्याकरणिक या विशुद्ध रूप से व्यावहारिक धारणा है

क्या 'के बारे में' (aboutness) विषय पहचान योग्य वाक्यात्मक स्थितियों और चिह्नों के अनुरूप होते हैं, या वे केवल व्याकरणिक रूप से शिथिल रूप से जुड़ी एक प्रवचन-व्यावहारिक श्रेणी हैं।

Key figures

• Tanya Reinhart
• Jeanette Gundel
• Manfred Krifka
• Vilem Mathesius

Seminal works

• reinhart1981
• gundel1993

Frequently asked questions

प्रदत्तता संदर्भित अभिव्यक्ति के उपयोग को कैसे प्रभावित करती है?

अत्यधिक प्रदत्त, इन-फोकस संदर्भों को आमतौर पर तनावहीन सर्वनामों जैसे कम किए गए रूपों के साथ महसूस किया जाता है, जबकि कम सुलभ संदर्भों के लिए प्रदर्शकों या पूर्ण निश्चित विवरणों जैसे पूर्ण रूपों की आवश्यकता होती है, जैसा कि प्रदत्तता पदानुक्रम (Givenness Hierarchy) द्वारा दर्शाया गया है।