NLAI
The NLAI is a 26-item validated instrument measuring nutrition literacy—the ability to understand nutrition information and use it to make healthy food choices. Developed by Diamond and refined through validation studies by Rothman and colleagues, the NLAI evaluates comprehension of nutrition labels, understanding of portion sizes, knowledge of daily values, and ability to interpret nutrient claims. Nutrition literacy is a critical determinant of dietary quality and health outcomes, particularly in populations with low general literacy or limited numeracy.
स्रोत रिकॉर्ड
विधियों के स्रोत रिकॉर्ड से उद्धरण शब्दशः कॉपी किए गए हैं। इनसे किसी भी दावे-स्तरीय सत्यापन का अनुमान नहीं लगाया गया है।
- Diamond, M. R. (2007). Development of a reliable and valid nutrition literacy assessment instrument. Journal of Nutrition Education and Behavior, 39(Suppl 5), S26–S30. · URL
- Rothman, R. L., Housam, R., Weiss, H., et al. (2006). Patient understanding of food labels: the role of literacy and numeracy. American Journal of Preventive Medicine, 31(5), 391–398. · DOI 10.1016/j.amepre.2006.07.025
क्यूरेटेड दावे
साक्ष्य लेज़र में दावे बने हुए हैं, प्रत्येक का अपना मूल्यांकन है।
जब लेज़र में कोई दावा नहीं होता है तो यह दृश्य दावा मूल्यांकन का आविष्कार नहीं करता है।
संबंधित विधियाँ
विधि ग्राफ़ से उत्पन्न और मशीन-अनुशंसित संबंध के रूप में दिखाए गए हैं — किसी भी साक्ष्य दावे का अनुमान नहीं लगाया गया है।