Responsible Research and Innovation Assessment
Responsible Research and Innovation (RRI) assessment is an approach to governing science and innovation that asks not only whether a technology works but whether it is desirable, and seeks to align research and innovation with the values, needs, and expectations of society. The influential Stilgoe-Owen-Macnaghten framework operationalises this through four dimensions—anticipation, reflexivity, inclusion, and responsiveness (AIRR)—that are built into the innovation process so that direction and purpose, not just risk and product, become objects of deliberate care.
קראו את השיטה במלואה
התחברו עם חשבון חינמי כדי לקרוא חלק זה.
מפת שיטות
סביבת השיטות הקרובות — בחרו צומת כדי לחקור.
מקורות
- Stilgoe, J., Owen, R., & Macnaghten, P. (2013). Developing a framework for responsible innovation. Research Policy, 42(9), 1568-1580. DOI: 10.1016/j.respol.2013.05.008 ↗
- Owen, R., Macnaghten, P., & Stilgoe, J. (2012). Responsible research and innovation: from science in society to science for society, with society. Science and Public Policy, 39(6), 751-760. DOI: 10.1093/scipol/scs093 ↗
איך לצטט עמוד זה
ScholarGate. (2026, June 22). Responsible Research and Innovation (RRI) Assessment. ScholarGate. https://scholargate.app/he/science-technology-studies/responsible-research-innovation-assessment
איזו שיטה?
הציבו שיטה זו לצד קרובותיה הקרובות וקראו אותן זו לצד זו — הספרייה מניחה את הספרים על השולחן; הבחירה בידיכם.
- Constructive Technology AssessmentScience Technology Studies↔ השוואה
- Horizon ScanningScience Technology Studies↔ השוואה
- Participatory Technology AssessmentScience Technology Studies↔ השוואה
- Technology ForesightScience Technology Studies↔ השוואה