Pediatric Quality of Life Inventory—Diabetes Module
Le diabète de type 1 exige une vigilance constante : les vérifications de la glycémie, les injections d'insuline, les restrictions alimentaires et la peur de l'hypoglycémie façonnent l'enfance et l'adolescence d'une manière que les mesures génériques de la qualité de vie ne peuvent pas saisir. Un adolescent dont le diabète est médicalement contrôlé (HbA1c dans la plage cible) mais qui évite les activités avec ses pairs en raison de l'embarras lié aux injections ou qui éprouve des perturbations du sommeil dues à la surveillance de la glycémie nocturne ne connaît pas une bonne qualité de vie. Le module PedsQL Diabète opérationnalise cela en évaluant le fardeau de la gestion de la maladie (surveillance, injections, restrictions alimentaires), l'inquiétude spécifique à la maladie (peur de l'hypoglycémie, complications de la maladie) et le fonctionnement émotionnel et social dans le contexte du diabète. Cette spécificité permet aux chercheurs et aux cliniciens d'identifier les aspects du diabète qui altèrent le plus la qualité de vie et d'adapter les interventions en conséquence.
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Sources
- Varni, J. W., Burwinkle, T. M., Jacobs, J. R., Gottschalk, M., Kaufman, F., & Jones, K. L. (2003). The PedsQL in type 1 and type 2 diabetes: Reliability and validity of the Pediatric Quality of Life Inventory Generic Core Scales and type 1 Diabetes Module. Diabetes Care, 26(3), 631-637. DOI: 10.2337/diacare.26.3.631 ↗
- Varni, J. W., Seid, M., & Rode, C. A. (2000). The PedsQL: Measurement model for the Pediatric Quality of Life Inventory. Medical Care, 37(2), 126-139. DOI: 10.1097/00005650-199902000-00003 ↗
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 3). Pediatric Quality of Life Inventory—Diabetes Module. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/pediatric-medicine/pedsql-diabetes
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- Module PedsQL CancerPédiatrie↔ comparer
- Module cardiaque PedsQLPédiatrie↔ comparer
- Module PedsQL sur la drépanocytosePédiatrie↔ comparer
- Qualité de vie dans l'épilepsie infantile (QOLCE)Pédiatrie↔ comparer
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