Upotettu selittävä sekventiaalinen yhdistelmätutkimusasetelma
Upotettu selittävä sekventiaalinen yhdistelmätutkimusasetelma yhdistää kaksi rakenteellista logiikkaa: selittävän sekventiaalisen viitekehyksen (hallitseva kvantitatiivinen vaihe, jota seuraa kvalitatiivinen jatkotoimenpide) ja upotetun asetelmaprinsiipin (yksi menetelmä sisäkkäin toisen kanssa tukevassa roolissa). Kvantitatiivista dataa kerätään ja analysoidaan ensin kuvioiden tai tulosten tunnistamiseksi; kvalitatiivista dataa kerätään sitten – upotettuna kvantitatiiviseen vaiheeseen tai sen rinnalla – selittämään, tulkitsemaan tai kontekstualisoimaan näitä löydöksiä. Tuloksena on tutkimus, jossa numeeriset tulokset ohjaavat tiedustelua ja kvalitatiiviset äänet tarjoavat selittävää syvyyttä.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2011). Designing and Conducting Mixed Methods Research (2nd ed.). Sage. ISBN: 978-1412975179
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Embedded Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/fi/research-design/embedded-explanatory-sequential-mixed-methods
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Samanaikainen sisällytetty monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Samanaikainen triangulaatiomenetelmien yhdistelmätutkimusasetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Selittävä sekventiaalinen monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Tutkiva sekventiaalinen monimenetelmällinen asetelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
- Monivaiheinen yhdistettyjen menetelmien suunnitelmaTutkimusasetelma↔ vertaa
Tähän viittaavat
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →