ScholarGate
Avustaja

Lapsuuden ja elämänkulun historia

Tämä aihepiiri tutkii lapsuutta, ikääntymistä ja elämänvaiheita menneisyydessä – sitä, miten yhteiskunnat ovat ymmärtäneet ja järjestäneet ihmisen elämänkulun lapsuudesta vanhuuteen.

Etsi aihe työkalulla PaperMindTulossaFind papers & topics
Tools & resources
Lataa diat
Learn & explore
VideoTulossa

Definition

Lapsuuden, ikääntymisen ja ihmisen elämänkulun vaiheiden historiallinen tutkimus, mukaan lukien muuttuvat asenteet lapsia, vanhuksia ja elämänvaiheiden välisiä siirtymiä kohtaan.

Scope

Tämä aihepiiri kattaa elämänvaiheiden historiallisen kokemuksen ja käsitteellistämisen: varhaislapsuuden ja lapsuuden, nuoruuden, aikuisuuden ja vanhuuden. Se tarkastelee muuttuvia asenteita lapsia kohtaan ja kysymystä siitä, onko lapsuus historiallinen konstruktio, vanhempi-lapsi-suhteita, elämänkulun siirtymien, kuten kotoa lähtemisen ja avioliiton solmimisen, ajoitusta sekä ikääntymisen ja vanhuuden historiaa. Käsittely on kuvailevaa ja tulkitsevaa, ja se kiinnittää huomiota siihen, miten ikäkategoriat ja elämänvaiheet on ymmärretty eri aikakausina.

Core questions

  • Onko lapsuus historiallinen konstruktio, ja muuttuivatko asenteet lapsia kohtaan?
  • Miten vanhempi-lapsi-suhteet koettiin menneisyydessä?
  • Miten elämänkulun vaiheet määriteltiin ja järjestettiin?
  • Miten vanhuus on ymmärretty ja koettu historiallisesti?

Key theories

Lapsuuden historiallinen konstruktio
Arièsin teesi, jonka mukaan lapsuus omana tunteineen ja instituutioineen erillisenä elämänvaiheena syntyi historiallisesti, erityisesti varhaismodernilla ajalla, eikä ollut ajaton itsestäänselvyys.
Jatkuvuus vanhempi-lapsi-suhteissa
Pollockin vastaväite, joka perustuu päiväkirjoihin ja muihin henkilökohtaisiin lähteisiin, jonka mukaan vanhemmat varhaismodernilla ajalla jatkuvasti välittivät lapsistaan ja tunnistivat heidät, haastaen väitteet perhetunteen muutoksesta.
Vanhuuden historia
Thanen osoitus siitä, että vanhuudella on rikas ja monipuolinen historia, ja että vanhusten asema, kohtelu ja kokemus ovat vaihdelleet eri aikakausina sen sijaan, että ne olisivat seuranneet yksinkertaista taantumisen tai parantumisen narratiivia.

History

Lapsuuden historian käynnisti Philippe Arièsin teos "Centuries of Childhood" (1960), joka väitti, että lapsuus käsitteenä oli historiallisesti konstruoitu. Hänen teesinsä herätti vuosikymmeniä kestäneen keskustelun, mukaan lukien Linda Pollockin vaikutusvaltaisen haasteen, joka korosti jatkuvuutta vanhempien kiintymyksessä. Ala laajeni, Hugh Cunninghamin kaltaisten tutkijoiden kautta, kattavaksi lapsuuden sosiaalihistoriaksi, ja Pat Thanen ja muiden rinnakkainen työ vakiinnutti vanhuuden ja elämänkulun historian vakaviksi tutkimuskohteiksi.

Debates

Löydettiinkö lapsuus vai tunnistettiinko se aina?
Arièsin väitettä, jonka mukaan esimodernit yhteiskunnat eivät tunteneet lapsuuden käsitettä, on voimakkaasti kiistetty, erityisesti Linda Pollockin toimesta, joka löysi johdonmukaisia todisteita vanhempien kiintymyksestä ja lasten erityistarpeiden tunnistamisesta koko ajanjaksolta, jättäen muutoksen ja jatkuvuuden kysymyksen ratkaisematta.

Key figures

  • Philippe Ariès
  • Hugh Cunningham
  • Linda Pollock
  • Pat Thane

Related topics

Seminal works

  • aries1960
  • pollock1983
  • cunningham2005
  • thane2005

Frequently asked questions

Eivätkö ihmiset menneisyydessä rakastaneet lapsiaan?
Tämä on yleinen väärinymmärrys Arièsin argumentista. Hän väitti, että lapsuuden käsite erillisenä vaiheena kehittyi historiallisesti, ei sitä, että vanhemmilta puuttui kiintymys. Linda Pollock ja muut ovat osoittaneet runsaasti todisteita vanhempien rakkaudesta ja huolenpidosta aikaisemmilla kausilla, joten useimmat historioitsijat hylkäävät nykyään ajatuksen, että kiintymys itsessään olisi moderni keksintö.
Mitä on 'elämänkulun' lähestymistapa?
Elämänkulun lähestymistapa tutkii, miten yksilöt etenevät sosiaalisesti määriteltyjen vaiheiden – lapsuuden, nuoruuden, aikuisuuden, vanhuuden – läpi ja miten siirtymien, kuten kotoa lähtemisen, avioliiton solmimisen ja eläkkeelle jäämisen, ajoitus muotoutuu historiallisen ja sosiaalisen kontekstin mukaan. Se yhdistää lapsuuden ja vanhuuden historian yhden kehyksen sisälle.

Methods for this concept

Related concepts