Matematiikka-ahdistuksen arviointiasteikko (MARS)
Matematiikka-ahdistuksen arviointiasteikko (MARS) on itsearviointikysely, joka mittaa matematiikan oppimiseen ja suoriutumiseen liittyvää ahdistusta ja huolta. Alun perin Plake ja Parker kehittivät sen vuonna 1982 98 kohdan versiona, ja vuonna 1995 sitä tarkennettiin 30 kohdan versioksi (MARS-30). MARS mittaa matematiikka-ahdistuksen useita puolia: ahdistusta koe-/arviointitilanteissa, matematiikan oppimistilanteissa ja arkipäivän numeerisissa tilanteissa. Sitä käytetään laajasti koulutuspsykologiassa, matematiikan opetuksen tutkimuksessa ja kliinisessä arvioinnissa matemaattisesti ahdistuneiden oppilaiden tunnistamiseksi ja interventioiden arvioimiseksi.
Lue koko menetelmä
Kirjaudu sisään maksuttomalla tilillä lukeaksesi tämän osion.
Menetelmäkartta
Lähimenetelmien naapurusto — valitse solmu tutkiaksesi.
Lähteet
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (1982). The development and validation of a revised version of the Mathematics Anxiety Rating Scale. Educational and Psychological Measurement, 45(3), 503–518. DOI: 10.1177/001316448204200218 ↗
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (2004). The Mathematics Anxiety Rating Scale: A brief version. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 36(4), 224–232. link ↗
Näin viittaat tähän sivuun
ScholarGate. (2026, June 3). Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS). ScholarGate. https://scholargate.app/fi/anxiety-disorders/math-anxiety-rating-scale
Mikä menetelmä?
Aseta tämä menetelmä lähimpien sukulaistensa rinnalle ja lue niitä yhdessä — kirjasto asettaa teokset pöydälle; valinta on sinun.
- Ahdistusherkkyysindeksi–3 (ASI-3)Ahdistuneisuushäiriöt↔ vertaa
- Specific Phobia Questionnaire (SPQ)Ahdistuneisuushäiriöt↔ vertaa
- Westside -kokeen ahdistusasteikko (WTAS)Ahdistuneisuushäiriöt↔ vertaa
Tähän viittaavat
Similar methods
Huomasitko virheen tällä sivulla? Ilmoita siitä tai ehdota korjausta →