Vanderbilt ADHD Rating Scale
The Vanderbilt Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Rating Scale, developed by Mark Wolraich and colleagues in 2003, is a validated screening instrument for identifying ADHD symptoms and comorbid behavioral/emotional problems in children aged 6–12 years. Available in parent and teacher versions, it is widely used in primary care, pediatrics, and developmental clinics for initial ADHD screening and symptom tracking during treatment.
سوابق منبع
استنادات عیناً از سوابق منبع روش کپی شدهاند. هیچ تأیید در سطح ادعا از آنها استنباط نمیشود.
- Wolraich, M. L., Lambert, W., Doffing, M. A., et al. (2003). Psychometric properties of the Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale in a referred population. Journal of Pediatric Psychology, 28(8), 559-567. · DOI 10.1093/jpepsy/jsg046
- Bard, D. E., Wolraich, M. L., Neas, B., et al. (2013). The psychometric properties of the Vanderbilt Attention-Deficit Hyperactivity Disorder diagnostic parent rating scale in a community sample. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 34(5), 344-352. · DOI 10.1097/dbp.0b013e31827a3a22
ادعاهای گزینششده
ادعاها در دفتر ثبت شواهد ذخیره شدهاند، هر کدام با ارزیابی خاص خود.
این نما در صورت عدم وجود ارزیابی ادعا در دفتر ثبت، ادعایی ابداع نمیکند.
روشهای مرتبط
از گراف روش تولید شده و به عنوان روابط پیشنهادی ماشین نمایش داده میشود — هیچ ادعای مدرکی استنباط نمیشود.