Participatory Video
Participatory Video (PV) is a set of techniques through which a group or community creates its own films to explore issues, voice concerns, communicate with each other, and advocate to outsiders. Rooted in the 1960s Fogo Island process and codified for development practice by Nick and Chris Lunch of InsightShare and by Shirley White, PV treats the camera not as the property of an outside researcher but as a tool placed in the hands of community members, so that the process of making the video — as much as the film itself — builds confidence, analysis, and collective agency.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
نقشهٔ روش
همسایگی روشهای مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.
منابع
- Lunch, N., & Lunch, C. (2006). Insights into Participatory Video: A Handbook for the Field. Oxford: InsightShare. ISBN: 9782940290086
- White, S. A. (Ed.) (2003). Participatory Video: Images that Transform and Empower. New Delhi & Thousand Oaks: Sage Publications. ISBN: 9780761996927
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 22). Participatory Video (PV) for Development. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/development-studies/participatory-video-method
کدام روش؟
این روش را در کنار نزدیکترین روشهای خویشاوندش بگذارید و آنها را کنار هم بخوانید — کتابخانه کتابها را روی میز میگشاید؛ انتخاب با شماست.
- Community ScorecardDevelopment Studies↔ مقایسه
- Most Significant Change for DevelopmentDevelopment Studies↔ مقایسه
- Participatory GISDevelopment Studies↔ مقایسه
- Participatory Rural AppraisalAnthropology↔ مقایسه
ارجاعشده در
روشهای مشابه
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →