ScholarGate
Assistent
Process / pipelinefriendship quality and peer relationships

Sõpruse kvaliteedi küsimustik (FQQ)

Sõpruse kvaliteedi küsimustik on enesekohane instrument, mis on loodud laste, noorukite ja täiskasvanute sõprussuhete kvaliteedi ja omaduste hindamiseks. Jeffrey Parkeri ja Steven Asheri poolt 1993. aastal välja töötatud ning Bukowski ja kolleegide poolt laiendatud FQQ mõõdab sõpruse kvaliteedi dimensioone, sealhulgas kaaslust (koos aja veetmine), konflikte, abi ja juhendamist, intiimset avameelsust, lähedust, lojaalsust ja konfliktide lahendamist. FQQ-d kasutatakse laialdaselt arengupsühholoogias, eakaaslaste suhete uurimisel ja sotsiaalse toimimise kliinilises hindamises kogu eluea jooksul.

Ava rakenduses MethodMindPeagiApply, compare, get guidance
Tools & resources
Laadi slaidid alla
Learn & explore
VideoPeagi

Loe meetodi täielikku kirjeldust

Ainult liikmetele

Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.

Logi sisse

Meetodikaart

Seotud meetodite ümbruskond — vali sõlm, et seda uurida.

Allikad

  1. Parker, J. G., & Asher, S. R. (1993). Friendship and friendship quality in middle childhood: Links with peer group acceptance and feelings of loneliness and social dissatisfaction. Developmental Psychology, 29(4), 611-621. DOI: 10.1037/0012-1649.29.4.611
  2. Bukowski, W. M., Hoza, B., & Boivin, M. (1994). Measuring friendship quality during adolescence: The approaches and perspectives. Journal of Social and Personal Relationships, 11(3), 471-484. link

Kuidas sellele lehele viidata

ScholarGate. (2026, June 3). Friendship Quality Questionnaire (FQQ). ScholarGate. https://scholargate.app/et/social-psychology/friendship-quality-questionnaire

Milline meetod?

Aseta see meetod oma lähimate sugulaste kõrvale ja loe neid kõrvuti — raamatukogu laob raamatud lauale; valik on sinu.

Võrdle kõrvuti

Sellele viitavad

ScholarGateFriendship Quality Questionnaire (Friendship Quality Questionnaire (FQQ)). Loetud 2026-06-19 aadressilt https://scholargate.app/et/social-psychology/friendship-quality-questionnaire · Andmestik: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026