ScholarGate
Assistent
Process / pipelineplagiarism-detection-and-prevention

Idee plagiaat ja kontseptsioonivargus

Idee plagiaat ehk kontseptuaalne plagiaat tekib siis, kui autor võtab teise autori ideid, argumente, teooriaid või kontseptuaalseid raamistikke ja esitab need originaaltööna, allikale viitamata. Erinevalt sõnasõnalisest või parafraseerivast plagiaadist (mis hõlmavad keele kopeerimist) hõlmab idee plagiaat intellektuaalse sisu enda – argumendi, teooria või raamistiku – võtmist, olenemata selle sõnastusest. See on kõige raskemini tuvastatav plagiaadi vorm, kuna see ei nõua sõna-sõnalt kopeerimist.

Leia teema tööriistaga PaperMindPeagiApply, compare, get guidance
Tools & resources
Laadi slaidid alla
Learn & explore
VideoPeagi

Loe meetodi täielikku kirjeldust

Ainult liikmetele

Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.

Logi sisse

Meetodikaart

Seotud meetodite ümbruskond — vali sõlm, et seda uurida.

Allikad

  1. Hirsch, L. R. (2013). Recognizing plagiarism: A guide for academic professionals. Teaching Professor Blog. link
  2. Steneck, N. H. (2007). Introduction to the responsible conduct of research. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link
  3. Roig, M. (2015). Avoiding plagiarism, self-plagiarism, and other questionable writing practices: A guide to ethical writing. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link

Kuidas sellele lehele viidata

ScholarGate. (2026, June 4). Idea Plagiarism and Concept Theft: Presenting Another's Ideas or Arguments as One's Own. ScholarGate. https://scholargate.app/et/research-ethics/idea-plagiarism

Milline meetod?

Aseta see meetod oma lähimate sugulaste kõrvale ja loe neid kõrvuti — raamatukogu laob raamatud lauale; valik on sinu.

Võrdle kõrvuti

Sellele viitavad

ScholarGateIdea Plagiarism and Concept Theft (Idea Plagiarism and Concept Theft: Presenting Another's Ideas or Arguments as One's Own). Loetud 2026-06-17 aadressilt https://scholargate.app/et/research-ethics/idea-plagiarism · Andmestik: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026