Disainipõhine selgitav sekventsiaalne sega meetodite disain
See disain sisaldab selgitavat sekventsiaalset sega meetodite struktuuri – kvantitatiivsete andmete kogumine, millele järgneb kvalitatiivne järelkontroll – iteratiivsete disainipõhiste uurimistsüklite (DBR) raames. Kvantitatiivne faas määrab kindlaks, mis toimub kavandatud sekkumise või õpikeskkonnaga; kvalitatiivne järelkontroll selgitab, miks. Tulemused suunatakse seejärel otse ümberkujundamisse, muutes meetodi eriti tõhusaks haridus- ja õppetehnoloogia uurimistöös, kus uuenduste täiustamiseks on vaja nii statistilisi mustreid kui ka kontekstuaalset mõistmist.
Loe meetodi täielikku kirjeldust
Selle osa lugemiseks logi sisse tasuta kontoga.
Meetodikaart
Seotud meetodite ümbruskond — vali sõlm, et seda uurida.
Allikad
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
- McKenney, S., & Reeves, T. C. (2018). Conducting Educational Design Research (2nd ed.). Routledge. ISBN: 978-1138574816
Kuidas sellele lehele viidata
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/et/research-design/design-based-explanatory-sequential-mixed-methods-design
Milline meetod?
Aseta see meetod oma lähimate sugulaste kõrvale ja loe neid kõrvuti — raamatukogu laob raamatud lauale; valik on sinu.
- Samaaegne triangulatsiooni segameetodite disainUurimisdisain↔ võrdle
- Disainipõhine uurimine – hariduslik disainieksperimentVälimeetodid↔ võrdle
- Sisseehitatud selgitav sekventsiaalne segameetodite disainUurimisdisain↔ võrdle
- Selgitava järjestikuse segameetodite disainUurimisdisain↔ võrdle
- Exploratiivne sekventsiaalne kombineeritud meetodite disainUurimisdisain↔ võrdle
- Multiphase Mixed Methods DesignUurimisdisain↔ võrdle
Märkasid sellel lehel viga? Teata sellest või paku parandust →