Füsioloogiline psühholoogia ja neuroteadus

Füsioloogiline psühholoogia ja käitumuslik neuroteadus uurivad käitumise ja vaimsete protsesside bioloogilisi aluseid — närvisüsteemi, aju ning nende seost vaimse eluga.

Scope

Valdkond hõlmab õppimise ja mälu, motivatsiooni ning tasu, aistingu neuronaalset mehhanismi ning aju ja käitumise suhteid, sealhulgas neuropsühholoogiat.

Sub-topics

• Geneetika
• Neuropsühholoogia ja neuroloogia
• Elektrofüsioloogia
• Füsioloogilised protsessid
• Psühhofüsioloogia
• Psühhofarmakoloogia

Core questions

• Kuidas tekitab aju käitumist ja kogemust?
• Millised on õppimise ja mälu neuraalsed alused?
• Kuidas on motivatsioon ajus esindatud?
• Kuidas spetsialiseeruvad ajusüsteemid?

Key concepts

• Neuraalne plastilisus
• Hebbi õppimine
• Tasusüsteemid
• Hemisfääriline spetsialiseerumine
• Neurotransmissioon
• Aju ja käitumise suhted

Key theories

Hebbi õppimine (Hebbian learning)

Hebb pakkus välja, et koos aktiivsete neuronite vahelised ühendused tugevnevad («neurons that fire together wire together»), mis on neuraalse plastilisuse alustala.

Aju tasusüsteemid

Olds ja Milner avastasid elektrilise eneseärrituse kaudu tasukeskused, rajades tugevdamise neuroteaduse.

Hemisfääriline spetsialiseerumine

Sperry lõigatud aju (split-brain) uuringud paljastasid ajupoolkerade erinevad funktsioonid.

History

Alates Hebb'i neuropsühholoogilisest teooriast (1949) läbi aju tasukeskuste avastamise ja lõigatud aju uuringute on füsioloogiline psühholoogia arenenud moodsaks käitumuslikuks ja kognitiivseks neuroteaduseks.

Debates

Lokaliseerimine versus hajutatud funktsioon

Mil määral on psühholoogilised funktsioonid lokaliseeritud konkreetsetesse ajupiirkondadesse versus jaotatud üle võrgustike.

Key figures

• Donald Hebb
• James Olds
• Roger Sperry

Seminal works

• hebb-1949
• olds-milner-1954
• sperry-1961

Frequently asked questions

Mis on Hebbi õppimine?

Põhimõte, et kahe neuroni vaheline ühendus tugevneb, kui need aktiveeritakse koos — see on õppimise ja mälu alus ajus.