Métodos Mixtos Pragmáticos Basados en el Diseño
Los métodos mixtos pragmáticos basados en el diseño combinan la lógica iterativa y centrada en la intervención de la investigación basada en el diseño (DBR, por sus siglas en inglés) con el pragmatismo filosófico que sustenta la indagación con métodos mixtos. Los investigadores diseñan, prueban y refinan una intervención educativa u organizacional a través de múltiples ciclos, mientras recopilan simultáneamente datos cuantitativos de resultados y datos cualitativos de proceso. La cosmovisión pragmatista autoriza la integración de ambas vertientes de datos al servicio de una pregunta de investigación práctica: ¿funciona este diseño, para quién y por qué?
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Fuentes
- Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). Sage. ISBN: 978-1506386706
- McKenney, S., & Reeves, T. C. (2018). Conducting Educational Design Research (2nd ed.). Routledge. ISBN: 978-1138574793
Cómo citar esta página
ScholarGate. (2026, June 3). Design-Based Pragmatic Mixed Methods Research. ScholarGate. https://scholargate.app/es/research-design/design-based-pragmatic-mixed-methods
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- Investigación-acciónInvestigación cualitativa↔ comparar
- Investigación basada en el diseñoMétodos de campo↔ comparar
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